viernes, 16 de marzo de 2012

TEMA 3 DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS MEDIOS Y MATERIALES DE LA ENSEÑANZA

Nunca hasta la fecha en el sistema educativo tan formal como informal, habían contado con tal diversidad de medios de instrumento codificadores y presentadores de la realidad. 


En la actualidad se cuentan con medios de enseñanza desde los analógicos hasta los digitales, desde los iconico-visuales hasta los electrónicos o desde los individuales hasta los paquetes multimedias. 


CONCEPTOS CLAVE  

Medios de enseñanza: Son los elementos curriculares que por sus sistemas simbólicas y estrategias de utilización propician el desarrollo de habilidades cognitivas en los sujetos. 

Modelos de Medios: Representación conceptual y simbolica donde destacan los elementos mas significativos de los medios para su incorporación a la practica educativa. 

Taxonomías de medios: Clasificaciones jerárquicas de medios e instrumentos técnicos utilizados en el proceso. 

Taxonomías Sensorialistas: Realizadas según el órgano sensorial que estimula al medio 

Taxonomías según el grado de realismo: Clasificación de los medios de acuerdo a su semejanza 

Taxonomias instrucionales: Clasificaciones de medios realizadas segun la funcion y los objetivos que puedan cumplir. 



DIVERSAS PERPESTIVAS DE CONVEPTUALIZAR LOS MEDIOS.

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